2013年5月28日 星期二

5/22 第十三講

上課日期2013/5/22

課程內容
小考日

題目
1.書目記錄功能需求的 研究方法為何?

書目記錄功能需求的研究方法為 建立概念模型,採實體技術研究,分離實體根據:

ISBDs 國際標準書目著錄

GSARE 主題規範與參照款目指南

UNIMARC 手冊

GARE 規範與參照款目指南,分出 實體、屬性、關係。

2.書目紀錄功能需求的研究的實體分幾組?其內容?

書目紀錄功能需求的研究的 實體分3組,

第一組實體: 作品、內容表現、載體表現、單件。
WORK :A distinct intellectual or artistic creation. A work is an abstract entity; there is no single material object one can point to as the work.
作品是一個抽象概念,獨有的知識或創作。

Expression :The second entity defined in the model is expression: the intellectual or artistic realization of a work in the form of alpha-numeric, musical, or choreographic notation, sound, image, object, movement, etc., or any combination of such forms.
以字母-數字、音樂、或舞蹈標記、聲音、圖像、實物、運動等形式,或者這些形式的任何組合所表達的一部作品的知識或藝術表現。

Manifestation :The physical embodiment of an expression of a work.
一部作品的內容表達的物理體現。

Item :A single exemplar of a manifestation.
一種載體表現的樣本。

第二組實體: 個體、團體。

Person:An individual. The entity defined as person encompasses individuals that are deceased as well as those that are living.
一個個體的人。
定義為個人的實體包括已故和健在的人。

Corporate Body :Corporate Body  is an organization or group of individuals and/or organizations acting as a unit.
作為一個單位進行活動的一個組織或一群人和組織。

第三組實體: 概念、物質、事件、場所。

Concept :Concept is an abstract notion or idea.
一個抽象的觀念或思想。

Object :Object is a material thing.
一種物質的事物。

Event :Event is an action or occurrence.
一個行動或一件發生的事情。

Place :Place is a location.
一處場所。


3.書目紀錄研究的目的為何?

書目紀錄研究的目的為,
第一個目的:提供一個清晰定義的結構化框架,使書目記錄中記錄的資料 與記錄使用者的需求之間產生關聯。
第二個目的是推薦由國家書目機構創建的記錄的基本功能級別。

4.書目紀錄功能需求的定義?

書目紀錄功能需求的定義為: 1.查找 2.識別 3.選擇 4.存取



2013年5月20日 星期一

5/15 第十二講

上課日期2013/5/15

課程內容
1.書目記錄的功能需求 最終報告


小筆記

紅樓夢->紅樓夢連續劇->林志玲演->圖書館拿到錄影帶。
work ->expression-> manifestation ->item

曹雪芹->紅樓夢->紅樓夢連續劇->林志玲演->圖書館拿到錄影帶。
person->work ->expression-> manifestation ->item

第一組實體:

WORK
A distinct intellectual or artistic creation.
A work is an abstract entity; there is no single material object one can point to as the work.
作品是一個抽象概念,獨有的知識或創作。

 w1   J. S. Bach’s The art of the fugue
  e1   the composers score for organ
  e2   an arrangement for chamber orchestra by Anthony Lewis

W=WORK
E=EXPRESSION

Expression

The second entity defined in the model is expression: the intellectual or artistic realization of a work in the form of alpha-numeric, musical, or choreographic notation, sound, image, object, movement, etc., or any combination of such forms.
以字母-數字、音樂、或舞蹈標記、聲音、圖像、實物、運動等形式,或者這些形式的任何組合所表達的一部作品的知識或藝術表現。

Manifestation

The physical embodiment of an expression of a work.
一部作品的內容表達的物理體現。

w1   The Wall Street Journal
  e1   the Eastern edition
   m1   the print format of the Eastern edition
   m2   the microfilm of the Eastern edition e2   the Western edition m1   the print format of the Western edition m2   the microfilm of the Western edition

Item

A single exemplar of a manifestation.
一種載體表現的樣本。


第二組實體

Person

An individual.
The entity defined as person encompasses individuals that are deceased as well as those that are living.
一個個體的人。
定義為個人的實體包括已故和健在的人。

Corporate Body

Corporate Body  is an organization or group of individuals and/or organizations acting as a unit.
作為一個單位進行活動的一個組織或一群人和組織。


第三組實體

Concept

Concept is an abstract notion or idea.
一個抽象的觀念或思想。

Object

Object is a material thing.
一種物質的事物。

Event

Event is an action or occurrence.
一個行動或一件發生的事情。

Place

Place is a location.
一處場所。

The logical attributes of a work defined for this study are the following:
本研究的 定義作品如下:

作品的題名 title of the work
作品的形式 form of work
作品的日期 date of the work
其他區別特徵 other distinguishing characteristic
紀錄終止 intended termination
讀者對象 intended audience
作品背景 context for the work medium of performance (musical work)
媒體 numeric designation (musical work)
調名 key (musical work)
座標 coordinates (cartographic work)
二分點 equinox (cartographic work)


2013年5月11日 星期六

5/8 第十一講

上課日期:2013/5/8

課程內容
1.書目記錄的功能需求 最終報告

小筆記
書目記錄的功能需求 最終報告

書目記錄的功能需求 正題名
最終報告 其他題名
國際圖聯書目紀錄的功能需求研究 作者

HISTORY
19979月底稿完成,2008年修訂出版。
1961   巴黎原則
1969   國際專家紀錄會議
1971   國際標準書目著錄出版
1990   國際圖聯世界書目控制與國際 UBCIM
19929月開始做

目的
其目的是建立概念模型 實體技術研究,分離實體根據:

ISBDs 國際標準書目著錄
GSARE 主題規範與參照款目指南
UNIMARC 手冊
GARE 規範與參照款目指南

分出實體、屬性、關係。

研究涉及文字、音樂、地圖、視聽、圖型和立體資料, 讀者(用戶)包括讀者、學生、研究人員、圖書館工作人員、出版者、發行者、零售商、信息經紀人、知識管理者。
書目紀錄的功能:
1.查找
2.識別
3.選擇
4.存取

實體:
第一組實體
作品
work—a distinct intellectual or artistic creation (i.e., the intellectual or artistic content)
 內容表現
expression—the intellectual or artistic realization of a work in the form of alpha-numeric, musical or choreographic notation, sound, image, object, movement, etc., or any combination of such forms
 載體表現
manifestation—the physical embodiment of an expression of a work
單件 
item—a single exemplar or instance of a manifestation.

第二組實體
個人
團體 、家族

第三組實體
概念
實物
事件

地點

2013年5月3日 星期五

5/1 第十講

上課日期:2013/5/1

課程內容
1.RDA

小筆記
[單字]
attribute         屬性
underly          底層
formulate       制定
terminology    術語
descriptive     描述的
monograph    專著
successively   陸續
kit                 套件
filmstrip         幻燈片
audiotape      錄音帶
application     應用
aggregate      合計
tangible         有形
hierachical     遞階

Attributes

Section 1   covers the attributes of manifestations and items that are most commonly used to identify a resource, to select a resource appropriate to the user’s requirements with respect to format and encoding, and to obtain a resource.

著錄載體呈現和單件項目

Section 2   covers the attributes of works and expressions that are most commonly used to identify a work or expression, and to select a work or expression appropriate to the user’s requirements with respect to content.

 著錄作品和表現形項目

Section 3   covers the attributes of persons, families, and corporate bodies that are most commonly used to identify those entities.

著錄個人, 家族和團體項目

Section 4   covers the attributes of concepts, objects, events, and places that are most commonly used to identify those entities

著錄觀念, 事物, 事件和地方項目

Relationships

Section 5   covers the primary relationships between a work, expression, manifestation, and item.

著錄作品, 表現形, 載體呈現和單件間的主要 關係

Section 6   covers the relationships that are used to find works, expressions, manifestations , and items  associated with a particular person, family, or corporate body.

著錄與資源相關的個人, 家族和團體間的關係

Section 7   covers the relationships that are used to find works on a particular subject

著錄主題關係

Section 8   covers the relationships that are used to find related works, related expressions , related manifestations, and related items.

著錄不同作品, 表現形, 載體呈現和單件間的 關係

Section 9   covers the relationships that are used to find related persons, related families, and related corporate bodies.

著錄個人, 家族和團體間的關係

Section 10   covers the relationships that are used to find related concepts, objects, events, and places that are most commonly used to identify those, events, and places.

著錄觀念, 事物, 事件和地方間的關係  

2013年4月27日 星期六

4/24 第九講

上課日期:2013/4/24

課程內容
1.RDA

小筆記

RDA = RESOURCE DESCRIPTION AND ACCESS

[資源]讀者用RDA做出來的data 可以做下列四種事情
1.   Findto find resources that correspond to the users stated search criteria
2.   Identifyto comfirm that the resource described corresponds to the resource sought, or to distinguish between two or more resources with similar characteristic
3.   Selectto select a resource that is appropriate to the users needs
4.   Obtainto acquire or access the resource described.

[實體]書目紀錄應有的功能:
1.   Findto find information on that and on resources associated with the entity
2.   Identifyto confirm that the entity described corresponds to the entity sought, or to distinguish between two or more entities with similar names, etc.
3.   Clarifyto clarify the relationship between two or more such entities, or to clarify the relationship between the entity described and a name by which that entity or known
4.   Understandto understand why a particular name or title or form of name or title, has been chosen as the preferred name or title for the entity.

RDA provide a comprehensive set of guidelines and instuctions covering all types of content and media.

The data should enable the user to:

1.find  resources that correspond to the user's stated search criteria
找到符合使用者的搜尋標準。

2.find all resources that embody a particular work or a particular expression of that work
找到所有資源包括特定的作品、表現形

3.find all resources associated with a particular person, family, or corporate body
找到所有的資源包括特定的人、家族、或團體。

4.find  all resources on a given subject
找到所有給定的主題。

5.find works, expressions, manifestations, and items that are related to those retrieved in response to the user's search
找到作品、表現形、載體表現和項目符合檢索者相應。

6.find  persons, families, and corporate bodies that correspond to the user's stated search criteria
找個人、家庭或團體

7.find  persons, families, or corporate bodies that are related to the person, family, or corporate body represented by the data retrieved in response to the user’s search  identify  the resource described (i.e., confirm that the resource described corresponds to the resource sought, or distinguish between two or more resources with the same or similar characteristics)

identify  the person, family, or corporate body represented by the data (i.e., confirm that the entity described corresponds to the entity sought, or distinguish between two or more entities with the same or similar names, etc.)
select a resource that is appropriate to the user’s requirements with respect to the physical characteristics of the carrier and the formatting and encoding of information stored on the carrier
選擇適當的使用者的要求。

8.select  a resource appropriate to the user's requirements with respect to form, intended audience, language, etc.
選擇的資源相對於形成適當的使用者的要求目標對象、語言等。

9.obtain a resource (i.e., acquire a resource through purchase, loan, etc., or access a resource electronically through an online connection to a remote computer)  understand   the relationship between two or more entities
獲得的資源(即通過購買,借閱等,獲取資源,或電子資源通過網絡連接到遠程計算機)

10.understand   the relationship between the entity described and a name by which that entity is known
(e.g., a different language form of the name)
了解實體間的關係。

11.understand why a particular name or title has been chosen as the preferred name or title for the entity.
了解定名。

2013年4月12日 星期五

4/10 第八講

上課日期:2013/4/10

課程內容
1.MARC21

小筆記

磁帶格式
磁帶格式就是俗稱 2709 格式,為純文字檔。ISO 2709 指的是一份國際標準規範在資訊及文獻領域裡, 以磁帶交換書目資訊時, 應該遵守的登錄格式, 以便為各系統所接受。

顯示符號
實際符號
說明
%
ISO 646符號集的 IS3, 十六進位值為 1D
記錄終止符號
#
ISO 646符號集的 IS2, 十六進位值為 1E
欄位終止符號
$
ISO 646符號集的 IS1, 十六進位值為 1F
分欄識別的第一個符號
$
$
為了和分欄識別有所區分
b
ISO 646符號集的空白符號, 十六進位值為 20
為了明確表示其位置 

 
ISO 2709 的格式裡, 依其性質, 每筆書目記錄的內容, 可以分為四個部份, 依序是:
1.  記錄標示, 最前面的24個位元組。
2.  指引, 每個指引以12個位元組構成, 可以有無數個指引。
3.  書目資料欄
4.  記錄終止符號

記錄標示
每個記錄最前面的24位元組是記錄標示, 它的長度是固定的, 每個位元組都有特定的意義

這兩筆記錄的記錄標示分別是:

00811cambb2200241bib450b
01034cam0b2200277bbb450b


ISO 2709

0010008000000100
0250000810000400003310100080007310200070
0081200008400088205000900172210005800181
2150018002396100036002576770016002936870
0150030970000340032470100150035877000250
0373801003200398805004700430805009300477
#

指引
記錄一
001000800000
010002500008
100004000033
101000800073
102000700081
200008400088
205000900172
210005800181
215001800239
610003600257
677001600293
687001500309
700003400324
701001500358
770002500373
801003200398
805004700430
805009300477
#


其用途如下:

性質
位址
記錄 1
記錄 2
記錄長度
0 - 4
00811
01034
記錄性質
5
c
c
執行代碼
記錄類型
6
a
a
書目性質
7
m
m
層次等級
8
b
0
未定
9
b
b
指標長度
10
2
2
分欄識別長度
11
2
2
資料基位
12 - 16
00241
00277
記錄補釋
著錄依據
17
b
b
著錄格式
18
i
b
未定
19
b
b
指引格局
欄長位數
20
4
4
首字位址
21
5
5
執行定義部份長度
22
0
0
未定
23
b
b


欄號    資料欄長度
001 0008
010 0025
100 0040
101 0008
102 0007
200 0084
205 0009
210 0058
215 0018
610 0036
677 0016
687 0015
700 0034
701 0015
770 0025
801 0032
805 0047
805 0093


驗證單格式: 

欄位名稱
欄位編號
指標
內容
系統控制號
001
 
1276466
國際標準書號
010
0b
$a9578468237$dN.T.$250
一般性資料
100
bb
$a19861125f1997bbbbbbby0chiy09bbbbbbe
作品語文
101
0b
$achi
出版國別
102
bb
$acw
題名及著者敘述項
200
1b
$a聖經密碼$rsheng4bjing1bmi4bma3 $f卓思寧(Drosnin,Michael)b$g杜默b$ak聖經b密 碼
版本項
205
bb
$a初版
出版項
210
0b
bb$a台北市$c大塊文化$d86$ak台北b台 北市b北市$ck大塊b文化
稽核項
215
0b
$a269$d21公分
非控制主題詞彙
610
b0
$a聖經-專題$ak聖經b聖經-專題b專 題
保留予其他十進分類號
677
b0
$a241.4$b2163
其他分類號
687
bb
$a160R$b2163
人名  主要著者
700
bb
$a卓思寧$c(Drosnin,Michael)$4
人名  合著者或其他相當主要著者
701
b0
$a$b$4
人名 (羅馬拼音/中譯作品之著者原名) ─ 主要著者
770
b1
b1$aDrosnin$bMichael$4
出處欄
801
b1
$acw$b輔仁大學$c19980115$gCCR
館藏記錄
805
bb
$a輔仁大學$b文圖$cE314598A$d241.4$e2163$tCCH
館藏記錄
805
bb
$a輔仁大學$b神圖$cE003589T$d160R$e2163$pTB$tX$a輔仁大學$ b神圖$cE003765T$d160R$e2163$pTB$tX